《講述》是2001年7月9日由中(zhōng)央電(diàn)視台社會專題部推出的一(yī)檔口述體(tǐ)紀錄片日播節目,它以洗煉的形态,來承載最恢宏的人生(shēng)百态,以一(yī)種特有的人文關懷爲那些珍視人性的真善美和人類價值的人們,守護着生(shēng)命的源頭和靈魂的中(zhōng)心。記錄普通人精彩人生(shēng)的故事
《講述》以強烈的故事性、細膩豐富的情感,打造了CCTV的一(yī)檔口述體(tǐ)紀錄片日播節目。它展現了普通人精彩的人生(shēng)故事,給觀者以人生(shēng)啓迪。
節目以故事爲載體(tǐ),每天講述一(yī)個真實生(shēng)動、曲折典型、充滿懸念、催人奮進的故事。其節目形态分(fēn)日常版和周末版(<周末講述>),日常版以演播室形式爲主,間或有部分(fēn)外(wài)拍小(xiǎo)片強化事件的現場感;周末版是以鏡頭講述的全程外(wài)拍。情感的力量是無形的,但又(yòu)是巨大(dà)的,一(yī)個個平凡的或是不平凡的人都滿懷着時而靜谧,時而澎湃情感生(shēng)活着,努力着。這許許多多真實的感情傾訴出來,就彙聚成一(yī)個以情動人,以情慰人,以情勵人的充滿溫情的欄目
曹老師不要走
老師要走了你們就在這好好學習
我(wǒ)走了你們就好好複習、好好考試
曹老師不要走
2015年3月中(zhōng)旬,6位來自河南(nán)的年輕人,離(lí)開(kāi)家鄉橫跨數千公裏,在帶隊老師張景川的帶領下(xià),踏上了赴藏的行程。他們都是90後,在家裏,父母呵護有加,寵得不得了。而這個夏天,他們在這裏獨自面對人生(shēng),經曆了一(yī)段難忘曆程。在這四個月的時間裏,他們克服了一(yī)個又(yòu)一(yī)個的問題。例如:自己怎麽做飯炒菜;上課是怎們解決語言交流問題;合唱(chàng)團怎樣完成米林縣的專場演出;足球隊怎樣才能取得更好的成績等等。在工(gōng)作中(zhōng),支教隊員(yuán)是爲人師表的老師,而在生(shēng)活中(zhōng),他們隻是普通的孩子。這種奉獻的精神讓人感動。